10月19日晚6点30分，“通观”——基础教学部系列学术线上讲座第一百零四期《设计师如何提升总结力》顺利举办。本次讲座由崔小骏老师主讲，基础教学部全体学生认真观看了讲座。

本次讲座围绕“什么是总结力”“为什么要提升总结力”“如何提升总结力”三个问题展开。崔小骏从学习能力、成长提升和沟通表达三个应用场景出发，举例说明了总结的作用，并介绍了三种经典的总结框架以及两种高效的训练方法，鼓励学生要从更高的维度去思考。崔小骏指出，归纳总结是一种偏理性的事情，但设计创新需融入更多感性思考，强调了理性和感性相结合的重要性。

基础教学部注重培养学生归纳总结的能力，注重感性设计与理性设计的平衡、融合。通过此次讲座，相信同学们在今后的学习过程中，能够不断反思创新，不断提升自我，将理性分析和感性思考相结合，让自己的设计作品更有生命力。

作者：顾美振

审核：谢其云